UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROTECCIÓN BÁSICA DE SISTEMAS, DISPOSITIVOS Y CONTENIDOS DIGITALES

1. Descripción de los principales riesgos asociados al uso de dispositivos tecnológicos
2. – Robo y pérdida de dispositivos y datos
3. – Suplantación de identidad
4. – Software malicioso
5. – Engaños y estafas
6. Aplicación de medidas básicas de protección y seguridad
7. – Seguridad en las comunicaciones
8. – Uso de redes de conexión a internet: Wifi, redes públicas.
9. – Dispositivos digitales: contraseñas y bloqueo de pantalla
10. – Descargas o accesos involuntarios en programas maliciosos
11. Aplicación de medidas de seguridad a contenidos digitales
12. – Copias de seguridad
13. – Actualización del sistema operativo
14. – Actualización de los programas y/o aplicaciones
15. – Automatizar copias de forma periódica.
16. Navegación dentro del entrono virtual de aprendizaje donde se realiza el programa formativo
17. – Inicio y cierre de sesión.
18. – Utilización de los canales de comunicación: foro, chat y mensajería
19. – Acceso a los contenidos de aprendizaje del programa
20. – Entrega de actividades prácticas y realización de cuestionarios

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INICIACIÓN EN LA PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES Y SU PRIVACIDAD

1. Identificación de los datos que se proporcionan en los servicios en línea.
2. – Condiciones de uso y políticas de datos
3. – Galletas
4. – Motivos de aceptación o rechazo de las condiciones
5. – Engaños y estafas
6. Identificación y descripción de los niveles de protección de datos personales
7. – Tipologías de datos personales y clasificación.
8. – Tratamiento de los datos: finalidades, periodo de almacenamiento, etc.
9. – Acceso, modificación y eliminación de datos
10. – Normativa de protección de datos
11. – Tratamiento de datos de menores y colectivos vulnerables
12. Aplicación de las opciones de privacidad
13. – Configuración de la privacidad
14. – Datos del perfil público
15. – Permisos de acceso y visualización de los datos personales
16. Ejecución de transacciones electrónicas básicas con seguridad
17. – Parámetros de seguridad antes de la transacción.
18. – Detección de casos simples de suplantación de identidad en mensajes electrónicos
19. – Condiciones de uso y nivel de los datos personales a introducir.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROTECCIÓN BÁSICA DE LA SALUD, EL BIENESTAR Y EL ENTORNO

1. Diferenciación de posturas cuando se usan dispositivos digitales
2. – Posturas adecuadas
3. – Posturas incorrectas
4. – Medidas ergonómicas en uso de dispositivos digitales
5. Reconocimiento de los riesgos para la salud en el uso de dispositivos digitales
6. – Desconexión digital
7. – Conductas adictivas
8. – Mal uso / abuso
9. Identificación de los principales peligros asociados a contenidos digitales
10. – Ciberacoso
11. – Sexting / Grooming
12. – Violencia de género digital
13. – Medidas para evitar la propagación
14. Aplicación de medidas de protección del medio ambiente
15. – Residuos tecnológicos
16. – Reutilización y reciclaje de dispositivos
17. – Consumo eficiente
18. – Ahorro energético
19. – Consumo sostenible de dispositivos digitales

UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIDAD, PERFILES Y ACTUACIÓN CÍVICA DIGITAL

1. Construcción de la identidad digital
2. – Definición y características de la identidad digital
3. – Reputación digital
4. – Creación de perfiles
5. – Formas de trabajar la identidad digital
6. – Riesgos y beneficios asociados en la identidad digital
7. Aplicación de actuaciones cívicas en el entorno digital
8. – Normas de comportamiento: La Netiqueta
9. – Derechos de la propiedad intelectual y licencias de uso.
10. – Privacidad de las personas
11. – Derechos a la libertad de información y de expresión en entornos digitales
12. – Carta para los derechos y las responsabilidades digitales. Especificaciones autonómicas
13. – Detección Perfiles problemáticos y noticias engañosas.